Ao avaliar as características, necessidades e objetivos individuais de cada criança, pode ser fundamental intervir diretamente na relação, interação e comunicação com os pares.
Grupo de Apoio ao Estudo
Público-alvo: Crianças e adolescentes dos 6 aos 18 anos.
Objetivo: Auxiliar na implementação de estratégias de estudo facilitadoras da aprendizagem:
- Promover as funções executivas (organização, planeamento, atenção e memória);
- Apoiar na organização do espaço e do método de estudo;
- Promover a concentração e permanência na atividade;
- Desenvolver competências grafomotoras e de processamento de informação visual;
- Promover a autonomia no estudo e na aprendizagem;
- Desenvolver a iniciativa, a persistências, a responsabilidade e a criatividade;
- Fortalecer as competências de comunicação e interação social;
- Promover a autoestima e autoconfiança;
- Desenvolver competências de consulta e de utilização de diversas fontes de informação;
- Promover a capacidade de síntese.
Grupo “Dropi”
Programa de Desenvolvimento Socioemocional
Público-alvo: Crianças com idades compreendidas entre os 3-6 anos e dos 6-12 anos.
Objetivo: Desenvolvimento e competências socioemocionais recorrendo a ferramentas de educação não-formal dinâmicas e participativas:
- Promover a resiliência;
- Promover o autoconhecimento e a autoestima;
- Promover uma comunicação assertiva;
- Promover a gestão emocional;
- Promover a atenção ao outro;
- Promover a empatia.
Pré-Escolar: 20 sessões de 45 minutos cada
Escolar: 10 sessões de 90 minutos cada
Grupo do Livro
(Leitura/escrita e Interpretação)
Público-alvo: Crianças/adolescentes com idade superior a 7 anos, até aos 18 anos.
Objetivo: Dotar a população de ferramentas de compreensão leitora, fluência leitora e interpretação de material verbal oral e escrito;
- Dotar a população de competências relacionadas com a coerência e coesão textual.
Grupo de Competências Fonológicas
Público-alvo: Crianças em idade escolar, superior a 6 anos.
Objetivo: Dotar as crianças de competências fonológicas (divisão silábica, identificação do som alvo, rimas, manipulação silábica, associação grafema-fonema), inerentes à aquisição da leitura e escrita.
Grupo de Comunicação e Interação
(Brincar)
Público-alvo: Crianças do pré-escolar, com idades superior aos 3 anos até aos 6 anos.
Objetivo: Dotar as crianças de competências inerentes à socialização com os seus pares, permitindo a comunicação e interação com os mesmos;
- Promover competências de jogo simbólico em grupo.
Mãos e Pés em Ação/Movimento
Grupo de Motricidade e Expressão Corporal
Público-alvo: Grupos dos 4 aos 6 anos; 7 aos 10 e dos 11 aos 15.
Dentro do neurodesenvolvimento, a distribuição é feita mediante o perfil de funcionalidade de cada elemento.
Objetivo: Grupos mistos com e sem patologia de 2 a 6 elementos, com recurso à música, arteterapia e expressão e restruturação motora e corporal, onde se trabalham competências relacionadas com:
- Motricidade global e fina;
- Competências de interação na vertente da comunicação não verbal;
- Esquema corporal;
- Imagem corporal;
- Expressão emocional pelas artes, música e corpo;
- Autorregulação;
- Regulação e modulação sensorial.
O meu filho tem autismo e o Dr. Daniel é o Pediatra que acompanha o meu filho no Hospital de São João.
É um excelente profissional, assertivo, muito atencioso, e para nós pais é um apoio e uma ajuda muito importante!
Desde já, agradeço tudo o que tem feito por nós 
Recomendo 500% 
É tb o medico do meu filho excelente profissional recomendo
Um dos melhores médicos a meu ver
O melhor dos melhores. Aconselho vivamente.
Foi médico dos meus filhos no hospital de São João recomendo vivamente consulta com ele
Gostei muito do atendimento com o doutor
Parabéns
Para mais informações e esclarecimentos sobre as sessões de grupo, entre em contacto connosco!
